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ここはメローネ学園、演習場。
今ここでは、補習をしなければならない学園の生徒達が集まっていた。
それぞれに出される補習は別々だが、大まかに種類を分けると三つ。
・採取や狩猟のクエスト
・模擬戦
・洞窟での魔石採掘
となっている。
そのうちの一つ、模擬戦はまだまだ後のようだ。
1人目、使い魔 シモツキ がやってきました。
(master) 使い魔 シモツキは、村人 を希望しました。
「キキキッ!(皆ー頑張ってね!)」
[学園の使い魔のシモツキ。
テイムし易く人懐こい、学園でもよく見かける人気者だ。
尋ねれば色んな事を態度と動きで教えてくれる賢い奴だ。]
[シモツキ以外にも、王様チックな姿をしたキング使い魔さんが、何やら生徒達の周りを飛んで回っているようだ。]
【メローネ学園自己紹介メモ】
■名前
■学年
■種族
■年齢・性別
■外見
■持ち物や武器など
■特筆事項(能力や特技などあれば)
■その他・PLより
[任意なので、纏めたり省いたり付け加えたりなどは自由らしい。]**
村の設定が変更されました。
村の設定が変更されました。
2人目、睡眠生徒 ニース がやってきました。
(kkr) 睡眠生徒 ニースは、おまかせ を希望しました。
──歴史科の授業──
「────これにより、大戦は終結へと流れ始め、
今の様な平和な時代の礎をつくり始めたのです。」
ぐぅ、すぅ。ぴぃ。
すぅ、すぅ。
「では来週は各戦いをおさらいしていきましょう。
xxxページ、───年の魔族の将グロシアと人族の将クラウスが率いる戦いで、グロシアが討たれた戦いから。
それでは本日はこれまで。」
すぅ、すう。すぅ。
ふに?
[授業が終わって目をこしこし。
顔をあげると歴史科の先生が立っている。
差し出されたのは、補習行きの切符(テスト)]
睡眠生徒 ニースは、村人 に希望を変更しました。
──料理科の授業──
あー!待つのです。待つのですー。
駄目です、駄目です、あっちにお姉様から聞いたレアな茸が生えていたのですよ?
ゲットしなきゃなのですっ。
[演習林での、料理科の野外実習で目的の食材では無くレアな食材ゲットに奔走し、同じ班の子達と逸れ、結局一人だけ実習を失敗してしまったりだとか。]
睡眠生徒 ニース は肩書きと名前を うっかり生徒 ニース に変更しました。
──料理科の授業──
あー!待つのです。待つのですー。
駄目です、駄目です、あっちにお姉様から聞いたレアな茸が生えていたのですよ?
ゲットしなきゃなのですっ。
[演習林での、料理科の野外実習で目的の食材では無くレアな食材ゲットに奔走し、同じ班の子達と逸れ、結局一人だけ実習を失敗してしまったりだとか。]
──必修の魔法科の授業──
あれれ、うっかりしていたのです。
魔法科の授業だったのです。
[図書館で調べものをしていて、授業に出そびれてしまったりだとか。]
[この他、天然が入っていそうなマイペースなニースはマイペースに行動し、そして偶然でも何でも無く、必然的に幾つもの科目が危うくなってしまった。
しかしながら、座学関連の補習については見事クリア。
残すは演習場での補習を残すばかりとなっていた。
ここでの補習をこなせないと、ニースは進級出来ないのである。**]
村の設定が変更されました。
3人目、魔獣科 アルジャーノン がやってきました。
(akimomiji) 魔獣科 アルジャーノンは、村人 を希望しました。
–演習場・ 林–
[メローネ学園から少し離れた場所にある演習場。
魔物避けの要石に囲まれた中には戦闘実習や点呼を行うためのグラウンド、学校の管理下にある森林や林、そして洞窟がある
その中のなだらかな山になっている箇所に、直径5m程の開けた草地があった。その中に動くものがある
大きな牙を天に向かって生やした、猪のような姿をした生物だ。白い毛皮が陽光に照らされてぎらりと輝く
一般的に”サカミチイノシシ”と呼ばれる個体で、モンスターに分類される
メローネ学園が演習の為に飼育している個体だ]
[説明しよう。
サカミチイノシシとは、その名の通り坂に縄張りを作る事で知られているモンスターだ
基本的には坂の上の方に行くほど地位が高くなり、縄張りの一番上を陣取るのがボスに当たる
サカミチイノシシはモンスターの中でも ランク争いが激しい事で知られ、ランクの高い者ほど戦う為の牙に傷が多く見られる
よって、市場では大きく、かつ傷の少ない牙ほど値段が上がる傾向にある]
[そのイノシシを周囲の植物に身を隠して狙う者がいる
向けるは銃口。
銃身が1mはありそうな、大きな猟銃だ
長い金髪をかき分けもせず風に流れるがままにして、髪と髪の狭間にイノシシを捉える]
––––––––––––––––。
[静かに動く。長い銃の上に乗った筒、その両端に取り付けられた硝子の円盤へ眼を近付けた
硝子の中心に、地に落ちた木の実を食んでいるイノシシの頭部が映る
銃は単発式。一回撃つごとに弾と火薬を込めなければならない]
–––––––––ダァァン!
[引き金を引く。甲高い音を上げ、鉛玉は真っ直ぐ飛んで行く
イノシシの頭に黒い孔があき、白い身体がぐらりと倒れた
男は茂みから素早く立ち上がり、駆け寄った
確かめる までもなく、男には仕留めたという確信があった]
4人目、無口 パサラ がやってきました。
(takicchi) 無口 パサラは、村人 を希望しました。
―森の中―
[見つけた。
頭上にお目当ての木の実を見つけ、にんまりと笑う。
よいしょ、と手に持っていた大きなかご……中には既にさまざまな木の実やキノコが入っている……を地面に置いた。
そして手にするのは、背負っていた弓。自身の身長ほどもあるそれを軽々と引き、狙いを定める]
――――……緑の風。
[呟くと、ふわ、と淡い緑に発光する矢が現れた。
魔弓使い、というのはエコでいい、と思っている。なにしろ、消耗品である矢がいらない。
ひゅん、と魔法の矢が風を切ると、狙いを過たずお目当ての木の実が降ってきた。落としては大変、とかごを差し出してキャッチする]
こんだけありゃ、いいべ。
[今ここには他に誰も居ない。だから独り言を呟いても大丈夫。
満足そうに頷くと、集合場所へと向かう。
さて、今日のごはんは何にしようか。
魔獣科が食べられるお肉をゲットしてくれていたらいいのだけど**]
[駆け寄り、肩にかけたロープを手早く下ろして動かないイノシシの脚に結んで行く
演習場に設えられた東屋の前に運んで行くまでが、今回「補講」として提示された狩猟クエストだった]
うん。体長120cmて所か?演習場の中じゃ大きい方だな
牙の様子も問題無さそうだ!
市場に出回ったら結構な値段になりそうだな。まあ、ここじゃ薬学科か…鍛治科で武具の材料になるかな。
[ロープを結びつつ、イノシシの様子を見る男の名はアルジャーノン。必須の魔法科を除けば魔獣科と、医学科を学んでいる
彼は二つの科目において、優秀な成績を収めている
だが、それは
あくまでテストでの話]
…よし。
[ロープを結び終えると立ち上がり、端を持つ。引っ張って、イノシシの身体を動かそうとする
–––––––が]
…………。
[ずず、ずず、と少しだけ土を擦る音がするものの動かない
他の生徒に比べて、彼は筋力で劣る
魔獣科の狩猟実習には身体を使うものが多い
座学ならともかく実習においては、体力の無さが仇となり要求された課題をクリアできない事が多かった
結果的に点数が足りず、補講となっているのである]
…はぁ。早く4年生になりたい
/*
ファンタジー #とは
魔弾ではなく火薬式の単発銃なのですか…それは…ううん、そういうファンタジージャンルも有りはしますけど…微妙なラインなのではないでしょーか!(剣と魔法に初回から喧嘩を売るスタイルなのです…!)
銃火器は当たり前の様に無いものだと思っていたので、その辺、注意書きから抜けていましたね…。むん。
まあ、卒業できてもフィールドワークはあるのだろうね
[その場でため息をついて、空をあおぐ
6年間の学業のうち3年生までは定められた授業に必ず出なくてはならないが、残りの3年間については自分の出たい授業に出る事ができる
アルジャーノンはもうすぐ前半の3年間が終わろうとしている。進級できれば実習をせずに済み、座学へ専念できる
だが体力はつけておいた方が良いだろうなとも思ってはいた。彼の夢は魔獣研究者だ
研究職とて部屋にこもりっきりではなく、むしろ進んで外に出て調査をするものだろう
もう一つため息をつく。勉強と、独自の魔獣研究で彼の自由時間は構成されていた
4年生になれば授業を減らせる分、運動する時間は取れるだろうか]
…ああ、いけないいけない。誰かいるかな
[補講中である事を思い出して思考を打ち切り、辺りを見回す。もしも見知った顔があればイノシシを運ぶのを手伝って貰えないか働きかけるつもりだ
もし知った顔が無くても、少し歩けば誰か見つかりはするだろう]**
/*
相方さんはどっちかで言えば有りなのですが、ニースは戦闘バランスよりも、ファンタジー色が無くなるのでは的な方が心配なのです…。魔法とか。
銃は手軽な戦争が出来ちゃうから好きくないのですが…様子見でしょうか。うーん。。。
でも、モンハンではガンランスやガンナーがあったですよね。脳内で、モンハンのガンを思い浮かべるのですよ…!
/*
はっ、科目は複数選べるんだった!
あれなんです、希少生物の保護とか勉強していたいイメージなんですけど、どれがいいですかね…
[きゅるる]
……………。
[腹が鳴る。
今回は補講の対象のモンスター以外にも、ある程度までなら狩猟が認められている
イノシシを運び終えたら何か狩って飯にしようか。ぼんやりと考えるのだった]**
/*
「○○科の生徒」という風に分けるんじゃなくて生徒でいくつか選べる事に入村直前に気付いてでも他に肩書き思いつかなかったね。
5人目、武術科生徒 ラキア がやってきました。
(Akatsuki-sm) 武術科生徒 ラキアは、村人 を希望しました。
―― 演習場・森の中 ――
待ちやがれええええええ!!!
[森林の中に同化できそうな緑がかった体毛を持ち、
素早く跳ねて逃げ回る森林ウサギ。
それを追いかける黒い影ひとつ。
時々、手元から風の球を生みだし森林ウサギに向かって撃ち放っているものの、
ひらりひらりとかわされて全く当たらない。
地面にぶつかって散った風の球にあおられて、
黒い影――少年が身につけたマントがばたばたとはためいている]
[だが。
森林ウサギとの追いかけっこにも終着が訪れようとしていた。
視線の先、前方には小川が横切る形で流れている。
演習場内の森林地帯の、山になっている場所に流れる川を上流とするなら、
いま目の前を流れている川はおおよそ下流といったところ。
森林ウサギは川を渡れずに立ち往生しているようだった。
これを好機と見て一気に走って距離を詰め、飛びかかる!
と、森林ウサギが急に方向転換した。
そのまま少年の足の間をくぐって悠々と距離を開けていく]
な、 なんだとおおおーーー!?
[すぐに振り返ってまた追いかけようと思ったものの、
身体の方は急に止まれない。それでも振り返ろうとすれば余計にバランスを崩す結果となり]
/*
今晩はこんばんは 今回は脳筋系でいっちゃう企画人の片割れです(一礼)
挨拶はそうだねサブIDの方に一任しますかー
──演習場──
うんしょ、うんしょ、なのですっ。
[学園の学生寮からゆっくり徒歩で15分の演習場。
何が入っているのか謎な、ぱんぱんにはでは無いが、横幅も縦幅もある大きなリュックを背負い、その上に円匙を括り付け、演習場のグラウンドに辿り着いてキョロキョロ。]
最初の補習クエストは何でしたっけ?
[きょとり。ポケットに収められた「補習クエスト」の紙をごそごそと探して手にとり、じっと見つめる。]
了解なのですっ。
*12殿様蛙*蜂の蜂蜜ですねっ!
[握り拳をぎゅっと作り、演習林へと入っていったのが少し前のこと。]
──演習場──
うんしょ、うんしょ、なのですっ。
[学園の学生寮からゆっくり徒歩で15分の演習場。
何が入っているのか謎な、ぱんぱんにはでは無いが、横幅も縦幅もある大きなリュックを背負い、その上に円匙を括り付け、演習場のグラウンドに辿り着いてキョロキョロ。]
最初の補習クエストは何でしたっけ?
[きょとり。ポケットに収められた「補習クエスト」の紙をごそごそと探して手にとり、じっと見つめる。]
了解なのですっ。
{14節制:逆}蜂の蜂蜜ですねっ!
[握り拳をぎゅっと作り、演習林へと入っていったのが少し前のこと。]
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