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3F
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┃ 2 │ 2 │ 2 │ ┃
┃ A │ B │ C │ ┃
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┃ │ 体育館 ┃
┃ │ ┃
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┃階段 │WC │化学 │ ┃
┃ │ │室 │ ┃
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2F
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┃ 1 │ 1 │ 1 │家庭│社会│視聴│音楽┃
┃ A │ B │ C │科室│科室│覚室│室 ┃
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┃ ┃
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┃階段 │WC │放送 │職員室 校長室┃
┃ │ │ │ ┃
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1F
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┃美術 │技術 │PC │保健│ 学食 ┃
┃室 │室 │室 │室 │ &購買 ┃
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┃ ┃
┃ ┃
┠───┬───┬───┬───────────┨
┃階段 │生徒 │用務員│ 玄 関 ┃
┃ │会室 │ │ ┃
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体育館が建物内にある珍しいタイプです。他の細かい描写はお任せします。
屋外には、他に、グランド、プール、剣道場、柔道場、テニスコートがあります。
レクリエーション中は、ほとんど自由行動なので、誰かを誘って二人っきりになっても、短い時間ならOKかも知れません。但し、職員室周りは要注意です。[[ coin ]]で裏が出たら、教頭に見つかります。あえて踏みたい方はどうぞ。
もし、授業開始時間までに担任が戻らなければ、副担任、二人ともいなければ、学級委員長の先導で校内全部を回ります。
―屋上―
[大きな深呼吸をすると誰も居ないことを確認し給水タンクの陰のほうに向かいもう一度人の気配が無いことを確認し
Tシャツの裏から煙草『cherry』、靴の中からライターを取り出し煙草を加え火を付けた]
(…重いな…)
[孤独感が身体から溢れ出しそうだった]
>>1222
水か……確かにそうだ。
水道は近いけど飲んでくれるだろうか。
1:コップで飲ませる
2:水道にホースを繋いで口に突っ込む
3:スポンジに浸して含ませる
4:スポイトを差し込む
5:口移し
6:パニックで飲ませられない
よし、決めた。4(6)
[挨拶が終わった後の説明が微妙に長くて
時折うつらうつらしながら]
あ、やっと終わった? さて、教室戻ろっかー。
はー……疲れた。
[最後の言葉はポツリと呟く]
[アキヒトを追って屋上に]
こら、患者が勝手に動くな。
キミが弱っているうちは私から逃れることは許されない。
神妙にしろってやつ、うん。
[あっさり引き下がったが]
(…帰りに何かあるかもな)
[そんな予感がした。とりあえず学食に向かう。
適当にパンを買って、うろうろしたあげく結局教室へ。]
[アキヒトがタバコをしまったのを確認してから裾を引っ張る]
その一服でもう思い残すことは無いか。
そろそろ大人しくしてもらおう。
[...は何かと勘違いしている]
[教室でパック牛乳をストローで飲みつつ、外を見やっている。
同級生の一人がこわごわと声をかけた]
あ? 何か用か。
[恐らくは先ほどの連中だろうが、誰か、上級生が呼んで居たと言う。]
…ちっ。 食後の運動…か。
[1(2)まで呼ばれて、面倒そうに出て行った
1.屋上
2.校舎裏]
[屋上の柵に両肘を乗せる。3階とはいえ見晴らしはいい]
ふぅ…同窓生の奴ら…なんだかみんな仲良さそうな感じがしたなぁ。体育会系3人はともかくディーンも保健委員で
フレデリックとコンビになってたし…
高校辞めて働こうかな…
>>1238
……私を無視とはいい度胸だ。
研究素体を傷つけるのはご法度だけど。
はぁ〜っ(拳に息を吹きかける)
ゴン!
[...はアキヒトの後頭部を殴った、割とマジで]
[やがてやって来たフレデリック。
先ほどは居なかった、頭らしい上級生は身長で並ぶほどだが]
直接来いよ直接…どいつもこいつも、人任せにして。
[不屈に述べるフレデリックに、余裕のある口調で対応する。
周りはただ囃し立てているだけだが
2(4)+1人である]
>>1239
いてっ!…結構マジで殴っただろ?
ごほっ…うん…で、何をおとなしくすればいいんだ?
そもそも君の研究素体はフレデリックが最優先のはずだ
やれやれ…
[長く細い脚がやたらと目についた。そんな自分に嫌気が差し眼鏡を外した。もう視界はぼんやりだ]
[何かと威嚇してくる上級生に]
ああだこうだ言って、結局シメたいっつうだけなんだろ?
いいから来いよ…?
[思い切り殴られる。倒れた所に、4(6)発蹴りを入れられた]
っ……
[起き上がろうとする所に、もう一発顔に貰った。]
/*
いろいろ無理矢理イベントを作るのはいいけど、それで行動を縛ると時間制限のある人達は大変だよー。
村建てさん。
それに合わせないといけないとこっちも動けないしなあ。
[立ち上がって、血を拭った。1人1人指して]
手前が2発。 そっちのハゲが1発…?
ドカドカ蹴ってくれやがったのはハゲとオッサン面だよな。
[生意気な、と通称ハゲさんが殴りかかるのを3(3)
1.取って、背負い投げ
2.待たずに蹴り飛ばす
3.殴られるも、怯まず2発殴り返す]
>>1243
弱っているキミを放置できない、とにかく休め。
研究素体としてはフレデリックの方が興味があるが……私のすることに理解があるキミを失えば研究が滞ってしまうのだ。
[...は、アキヒトを無理やり座らせた]
―― →保健室――
[暫く教室でユーラスと今日の予定を話し合う。
何時か、その予定は二人の雑談へと変化、した様子。]
ぇっ、た、たいへん――。
[>>1226の話が職員室から二人に伝わるならば。
>>#79は、担任のユーラスにお願いして、保健室へと向かおう、と。
もしユーラスが忙しい様子なら、学級委員長のクリス(表)かクラム(裏)を捕まえて+表+、その役目を『学級委員長として、期待していますから』と真剣そうな眼差しで、お願いしただろうか。]
>>1241ディーン
これくらいで動揺して謝るなんて
君…人間くさいところもあるんだな。もっと無機質な人間だと思っていたよ。
[最後に『僕みたいに』といいそうになったが思いとどまった]
とにかく今は静かにしてくれ、ケンカ騒動にまきこまれるなんてまっぴらゴメンだ
[倒れた所に、頭を蹴り付ける]
オラ…次はどっちだ? 順番決めな?
[9(10)分後、2人ともノックアウト。]
ハリーでも余裕だな…
いって、思い切りやりやがって。
[被害が多いのは倒れている3人だが]
相手考えろや、先輩よ。
手前らとは、デキが違うんだよ、デキが。
[上級生をそのままに出て行った。
とりあえず向かうのはおてあらい。]
[ピーク時は過ぎたとはいえ、食堂にはまだたくさんの生徒が]
なかなか多いな〜。俺、今日は弁当無いんだよ。
何食べようかな〜。
1.日替わりランチ(本日は豚カツ)
2.カレー
3.牛丼
4.カロリーメイト
4(4)
>>1246ディーン
理解?…人間同士の理解なんて空想論だよ
もし『理解し合う』ということを追求したら
…それは多分『2人の人間が1人になること』つまり『融合』だ
そもそも僕は君を理解などしていない
『理解しているつもり』であって君の思考とすれ違っている可能性のほうがずっと高い
[ぼんやりとした視界の中自分の吐いた言葉に嫌気が差した]
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